摘要
目的研究医学院校在校大学生人格分布特点。方法采用卡特尔16PF量表,从我校第五临床学院各年级随机抽取200名大学生进行人格状况调查分析。结果结果发现男生比女生的聪慧性(P<0.001,t=3.52)、敏感性(P<0.001,t=2.12)、怀疑性(P<0.01,t=2.98)等因素得分要高,女生比男生兴奋性得分要高(P<0.05,t=-2.04)。农村学生乐群性略高于城镇学生(P<0.05,t=-2.12),而城镇学生兴奋性(P<0.05,t=2.14)和怀疑性(P<0.01,t=2.74)上高于农村学生。结论医学院校专业技术及心理健康教育应注意因人而异,针对不同性别、不同地域和不同人格特征的大学生有所侧重,通过培育大学生的良好人格,提高大学生的整体素质,促进大学生全面发展。
出处
《中国中医药现代远程教育》
2013年第10期149-151,共3页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China