摘要
非中医院系《中医学》教学的现状可谓 "喜忧参半",本文按照教学设计的思路,对《中医学》教学目的和课程定位、教学内容和具体教学目标、教学方法和策略等方面的现状进行分析,归纳该课程教学改革研究的四大主要趋势,在此基础上提出该课程教学改革的思路。
出处
《中国中医药现代远程教育》
2013年第11期56-57,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金
广州市教育局[No:穗教科【2012】11A059]
广州医学院第一附属医院教学改革研究项目
