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神经病学临床实习带教体会 被引量:4

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摘要 以讲授神经病学的基本概念和基本原理为基础,在临床带教中引入神经病学历史知识,并提出临床问题以调动学生积极性和主动性,以培养学生的临床思维为目的,注意激发学生的学习兴趣,是神经病学临床带教方法的优化和延伸。
出处 《中国中医药现代远程教育》 2013年第13期76-77,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1陈宁,张庆林.基于问题学习的实施及对教师的挑战[J].基础教育研究,2006(1):27-29. 被引量:13
  • 2李经纬 程之范.中国医学百科全书,医学史[M].上海:上海科学技术出版社,1987.343.
  • 3郭奕玲 沈慧君 主编.20世纪世界杰出生理学家和医学家[M].中国石化出版社,2002.166-167,348-353.

共引文献26

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献4

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