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高职高专中医妇科学PBL教学法的应用 被引量:1

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摘要 PBL教学法与传统教学以教师讲授为主不同,它充分调动了学生学习的主动性和积极性,然而它在我国高职高专中医教学中的应用尚处于探索阶段,同时在实施过程中还受到我国高职高专教育国情的限制,因此在教学中有很多实际问题亟待解决。
作者 贺敏 吕武宾
出处 《中国中医药现代远程教育》 2013年第13期94-95,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
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