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初中语文课堂教学中问题情境的设置 被引量:1

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摘要 问题情境是指在一定的情境中(或条件下),教师依据教学内容向学生提出需要解答的问题,以激发学生问题意识为价值取向的数据材料和背景信息。它是构成教学活动的环境,是学生产生学科学习行为的条件,是一种学习情境。它是通过外部问题和内部知识经验的冲突引起最强烈的思考动机和最佳思维定向的一种情境,其目的是激发学生学习的趣味性和求知欲,从而促成学习目标的实现。所以,问题情境是把学生置于研究新的未知的气氛中,使学生在“提出问题——发现问题——解决问题”的动态过程中主动参与学习。这种学习活动让学生不仅要将已有的知识灵活运用于实际,而且要从这个学习过程中有所发现,获得新的知识和方法。
作者 单巨兵
机构地区 天津市南开中学
出处 《语文教学研究》 2013年第6期37-39,共3页
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