从多角度看干部培训网络教学评估的实现——以福建行政学院为例

在信息化时代,在公务员培训中引入网络教学评估,能够在及时得到学员对课程教学质量的反馈意见、将获取到数据量化的同时,也能为学院组织精品专题班级学习提供有力地数据基础,更好地服务于干部培训。