利用哲理故事教育学生的案例研究

在教学中,笔者发现：用生动的故事来阐述人生哲理,远比用空洞的大道理说教更容易让人信服。在思想教育过程中,情节生动、内容精炼的哲理小故事能起到画龙点睛的功效。【案例缘起】2012年12月7日,廖同学在其＂师生交流本＂里这样写道：＂老师,我现在很伤感。每次下课后,我都会产生一种挫败感,今天的课更是如此。