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给学生一双发现美的眼睛

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摘要《语文新课程标准》提出：＂阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,并培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣。＂在小学语文阅读教学中,审美教育占有特别重要的位置,它要求教师充分借助教材中的美育因素,从自然美、社会美等方面进行审美教育,使学生逐步提高审美能力。

作者张丽娟廖海云

机构地区江西省南昌市羊子巷小学

出处《知识窗（教师版）》 2013年第12期67-67,共1页

关键词学生发现美语文阅读教学眼睛审美教育审美能力新课程标准审美情趣

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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知识窗（教师版）

2013年第12期

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