怎样处理信息技术与学科整合的关系

实践证明，信息技术与学科整合可以使学校的教育教学水平得到显著提高。但在具体实践过程中。笔者认为信息技术与学科整合存在一些不容忽视的问题和误区，因此，建议中小学教师在应用信息技术时要处理好以下几对关系。