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幽默、演示与互动在科学教学中的作用
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摘要
课堂教学是学校教育的主战场,也是提升教学质量的重要环节。如何在新形势下减轻学生课业负担,让他们快乐学习、健康成长呢?笔者作为一名普通的科学课教师,现呈现几幅在小学科学课教学中的画面,和同行一起探讨如何激发学生兴趣,增强学生学习动力。
作者
郑奕财
机构地区
江西省赣州市滨江第二小学
出处
《实验教学与仪器》
2013年第7期118-119,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
科学教学
学生课业负担
幽默
演示
科学课教师
科学课教学
学校教育
课堂教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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