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树立实施素质教育的“六个观念”
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摘要
1．要树立科学的教育政绩观。判断地方政府的教育政绩，关键应当看地方教育经费的投入水平和使用效益以及区域基础教育均衡发展水平。
出处
《宁夏教育》
2013年第7期157-157,共1页
Ningxia Education
关键词
素质教育
教育均衡发展
地方政府
使用效益
投入水平
教育经费
政绩观
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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宁夏教育
2013年 第7期
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