摘要
网络文化的快速发展促使大学生价值观教育的重要性日益凸显,而网络文化对大学生价值观教育的正负影响及相互作用,又使得大学生价值观教育不能忽视网络文化。文章以网络文化背景下大学生价值观教育机制为研究对象,从建构学习宣传、保障运行、监督评估"三位一体"工作机制的研究思路展开思考,对网络文化背景下大学生价值观教育长效机制构建进行了探讨。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第8期57-60,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
2012年度国家社科基金西部项目"改革开放以来党引领多元化社会思潮的基本经验研究"(项目序号:26)
2011年度重庆市社科联重点项目"社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育研究"(编号:2011ZDZZ02)的阶段性成果
