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上海市英特尔青少年科技创新大赛科技实践活动参赛指南

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摘要 1.活动策划的思考 可行性:活动设计要根据当地的条件,符合学生的年龄结构、兴趣爱好。主体性:活动的设计一定要放手让学生作为主体,自主地参与科技实践活动。循序渐进性:在组织方法上建立区级、校级、班级领导和指导网络,使活动得以有条不紊地进行。
出处 《小学科技》 2013年第7期52-53,共2页
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