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用二分法求方程的近似解的教学实录与反思

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摘要 1基本情况 1.1学情分析 教学进度情况:高一学生在系统地学习了指数函数、对数函数和幂函数的基础上新增加了一节函数与方程,本节内容的第一部分是函数的零点,学生在学习了函数的零点的概念和零点的存在性定理的基础上学习第二部分,用二分法求方程的近似解.这一部分需要两个课时,本节教学为第1课时.
作者 曾宪安
出处 《中学数学月刊》 2013年第7期5-8,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics
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