摘要
以江苏联合职业技术学院南通卫生分院开展教师教科研成果考核评价为例,介绍卫生类高职校教师教科研成果量化考核的做法与体会。
出处
《中国科技信息》
2013年第14期179-179,188,共2页
China Science and Technology Information
基金
2011~2012年度江苏省职业技术教育学会立项课题--卫生类高职校校企合作体制机制的实践研究(课题编号:2010080)的研究成果
2010年度第一期江苏省职业教育教学改革研究重点课题--"五年制高职护理专业<卫生保健>精品课程建设的研究"(项目编号:ZCZ8
项目类别为E-3)
