期刊文献+

用微型化学实验进行创新教育的探索 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 利用微型化学实验 ,使学生在学习中手脑并用 ,以学习化学知识为中介 ,了解发现问题、提出假设、验证假设的程序 ,培养学生的创新精神和实践能力。
作者 罗江松
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2000年第11期10-12,共3页 Education In Chemistry
  • 相关文献

参考文献3

共引文献173

同被引文献44

引证文献5

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部