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如何在新课程中提高课堂教学的有效性
被引量:
3
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摘要
在新课程背景下,提高课堂教学的有效性,是当前急需解决的问题。为此,我们研训员要转变教研观念和教研方式,努力探索提高教研的实效性,探索提高课堂教学有效性的途径和方法。在长期教学和教研的实践中,笔者有一些思考和感悟,与大家共享。
作者
张庆吉
机构地区
辽宁营口市鲅鱼圈区教师进修学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2013年第7期21-21,共1页
关键词
教学有效性
新课程背景
课堂教学
教研方式
实效性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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教书育人(校长参考)
2013年 第7期
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