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不等式的证明方法
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摘要
不等式,渗透在中学数学各个分支中,有着十分广泛的应用.因此不等式应用问题体现了一定的综合性、灵活多样性,对数学各部分知识融会贯通,起到了很好的促进作用.在解决问题时,要依据题设与结论的结构特点、内在联系、选择适当的解决方案,最终归结为不等式的求解或证明.而不等式的证明,方法灵活多样,还和很多内容结合,它既是中学数学教学中的难点,也是数学竞赛培训的难点,近年也演变为竞赛命题的热点,
作者
郭东旭
机构地区
吉林省扶余县第一中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2013年第7期2-3,共2页
关键词
证明方法
不等式
中学数学教学
竞赛培训
灵活多样性
融会贯通
应用
题设
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
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