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浅谈中学语文教学培养学生语感
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摘要
当前,语感成了语文教学的一个支点和热点,新一代语文学家们把语感和语感教学看作语文教学的本质和核心,是语文教学的最终目的。我们认为,引导学生对文本的吟诵、朗读、揣摩、比较并切己体察,从而产生感悟,是培养学生语感能力即语文能力的好方法之一。
作者
杨应萍
机构地区
贵州省正安县第六中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第7期93-93,共1页
Education Circle
关键词
吟诵
揣摩
切己体察
培养语感
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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