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提高学生英语写作能力的策略研究
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摘要
英语写作教学是初中英语学习的一个薄弱环节,多数学生常常感到无话可说,无从下笔,有畏惧心理。究其因,主要在于基本句型掌握不牢,习惯用汉语思维方式造句,词语搭配不当,语法错误多,布局谋篇不合理等问题。针对以上问题,本文从基本句型和写作口诀入手,列举了英语写作方法及步骤,从造句到谋篇,有效提高学生英语写作能力的策略。
作者
黄勇
机构地区
广西百色市田阳县实验中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第7期123-124,共2页
Education Circle
关键词
句型
口诀
英语写作
策略
分类号
TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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教育界(教师培训)
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