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现代高效课堂的基本环节与构建策略
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摘要
随着教育信息化的不断发展和课程改革的深入实施,杜绝负效、剔除无效、减少低效、增加有效、追求高效,构建现代高效课堂已成为当前教育发展的重要任务。
作者
王文涛
机构地区
山东省肥城市教学研究室教科所
出处
《基础教育参考》
2013年第14期47-48,共2页
Basic Education Review
关键词
高效课堂
构建策略
现代
教育信息化
课程改革
教育发展
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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