期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建高职特色的辅导员培训
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职辅导员培训需要具有鲜明的职业教育特征,正确定位高职辅导员培训内容和培训方法,充分利用"校企合作"平台,有利于高职辅导员自身发展与高职教育改革发展相结合,促进高职辅导员的健康成长。
作者
陈方辉
王志凤
机构地区
江苏经贸职业技术学院会计学院党总支
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第21期89-90,共2页
Education and Vocation
基金
2012年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"高职院校辅导员职业化成长研究"的研究成果。(项目编号:2012SJDFDY024)
关键词
高职特色
辅导员
培训
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
1
1
钱涛,张琰.
“工学结合”模式下创新辅导员队伍的职业化建设[J]
.常州信息职业技术学院学报,2011,10(3):18-19.
被引量:5
二级参考文献
5
1
齐明.
高校辅导员职业化建设的要求[J]
.思想政治教育研究,2008,24(1):119-121.
被引量:28
2
朱俊.
高职院辅导员队伍建设“校企合作”机制的思考[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2009,9(3):54-56.
被引量:3
3
蒋小三.
高职院校辅导员队伍建设“校企合作”模式必要性探讨[J]
.长沙通信职业技术学院学报,2009,8(2):85-88.
被引量:7
4
蔡亚敏.
高校辅导员职业倦怠影响因素及对策研究[J]
.江苏工业学院学报(社会科学版),2010,11(2):98-101.
被引量:26
5
赵发荣,糜红缨.
构建工学结合模式下高职思想政治教育新机制[J]
.常州信息职业技术学院学报,2010,9(6):85-87.
被引量:10
共引文献
4
1
林漫森.
工学结合模式下高职辅导员队伍示范建设策略探讨[J]
.广西职业技术学院学报,2012,5(1):51-53.
被引量:1
2
陈方辉,王志凤.
高职特色辅导员职业化成长路径探究[J]
.教育与职业,2014(15):75-76.
被引量:1
3
杨琎.
校企合作环境下高职院校辅导员职业能力衍变及可持续发展研究[J]
.武汉交通职业学院学报,2019,21(4):69-73.
被引量:2
4
袁璟瑾.
工学模式下的高职辅导员队伍专业化建设探讨[J]
.恩施职业技术学院学报(综合版),2014,0(4):1-3.
同被引文献
4
1
教育部.教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见(教高[2004]1号)[z].2004.
2
刘洪一.
误区与路径--高职教育中的文化素质教育问题[J]
.中国高教研究,2011(2):68-71.
被引量:26
3
高吉仁.
高职学生创新能力培养的探索与研究[J]
.陕西教育(高教版),2012(3):119-121.
被引量:7
4
潘劲松.
高职人文素质教育改革初探[J]
.大学教育,2013(20):36-37.
被引量:4
引证文献
1
1
王志凤.
高职人文素质教育现状及对策分析[J]
.教育与职业,2015(16):46-47.
被引量:4
二级引证文献
4
1
冯玉梓.
高职院校学生素质教育内容体系构建研究——基于山西交通职业技术学院的实践探索[J]
.职教论坛,2017,33(29):51-55.
被引量:4
2
梅惠平,王丁国.
新形势下高职人文素质教育培养体系构建[J]
.科技视界,2020,0(6):64-66.
被引量:3
3
梅惠平.
职业人才培养中人文素质教育的途径分析[J]
.中国商论,2020(17):194-196.
被引量:1
4
伏斐,陈广根.
新时代高职人文素质教育研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(11):14-16.
被引量:3
1
吴琼.
高校辅导员培训制度的探索[J]
.继续教育研究,2013(1):42-44.
被引量:8
2
张巍.
高职院校辅导员培训存在的问题与对策[J]
.商业文化(学术版),2008,0(11):253-254.
3
邱霞.
高职学院辅导员培训问题研究[J]
.考试周刊,2008,0(20):8-10.
4
黄日强,赵函.
以就业为导向:澳大利亚TAFE学院的职业教育[J]
.成人高等教育,2009(2):57-62.
5
王晓燕.
关于卫校“双师型”教师队伍建设的思考[J]
.职业教育研究,2009(2):67-67.
被引量:3
6
秦训鹏.
卓越工程师教育培养计划的职教特征分析[J]
.职业教育研究,2014(7):27-30.
7
赵炎,于静之,袁园.
职业教育在新世纪中的重要性[J]
.时代教育,2009(7):35-35.
8
宋天祥.
在高职院校辅导员培训中应用校本培训理念的新探索[J]
.改革与开放,2013,0(12X):86-87.
9
李志勇.
浅谈高职院校辅导员的自身定位[J]
.职业,2009,0(11Z):74-74.
被引量:1
10
唐家良.
高校辅导员培训创新的若干思考与实践[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2008(3):69-70.
被引量:7
教育与职业
2013年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部