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构建高职特色的辅导员培训 被引量:1

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摘要 高职辅导员培训需要具有鲜明的职业教育特征,正确定位高职辅导员培训内容和培训方法,充分利用"校企合作"平台,有利于高职辅导员自身发展与高职教育改革发展相结合,促进高职辅导员的健康成长。
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第21期89-90,共2页 Education and Vocation
基金 2012年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"高职院校辅导员职业化成长研究"的研究成果。(项目编号:2012SJDFDY024)
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