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浅谈信息技术在小学数学课堂教学中的应用

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摘要 使用多媒体技术辅助教学,将极大地丰富课堂教学的表现手法和表现方式,借助多媒体技术组织教学能够解决许多过去难以解决的问题。以教学为例,无论是学生操作活动,还是公式推理,课堂演示都非常重要。充分利用多媒体演示的直观效果和图像画面的立体效果。有利于促进教师采用"发现—探究—启发—引导—归纳"的流程实施教学。
作者 钱文英
机构地区 遵义市迎红小学
出处 《中小学电教(下)》 2013年第7期64-64,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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