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提高初中生信息技术能力方法略谈

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摘要 从兴趣入手加强上机操作,分层教学,以赛促练,发挥学生主体地位,大胆地有创造性地设计作品提高了学生学习效率,优化了课堂结构,提高了信息技术课教学的质量。
作者 何四束
机构地区 酒泉第五中学
出处 《中小学电教(下)》 2013年第7期104-104,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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