任务驱动模式在信息课程中的应用——《在幻灯片中插入图片》教学设计

信息技术教学大纲中明确指出,知识及技能的传授应该以完成典型＂任务＂为主,为此我确立了＂任务驱动＂的教学方式,授课时教师布置明确的、可操作性强的教学任务,不强调达到目的的方式、方法,给学生留下自由发挥的空间,允许学生有不同的探究风格和方法,鼓励学生充分发挥自己的灵感：塑造有创意的作品,从而达到师生共同完成教与学的任务。