基于分工与经济系统演化视角下的职业教育研究

职业教育与经济发展具有密切关系。经济系统的演化不仅决定了职业教育形式的变化,而且决定了职业教育的层次、规格和数量的变化。本文根据研究的角度界定了职业教育的内涵,从社会分工与经济系统演化的角度出发,历史地考察了社会分工、经济发展与职业教育的相互关系,指出职业教育是经济发展过程中的历史产物,并随着经济系统的演化不断变化发展,发展职业教育是由社会分工与经济发展的客观规律所决定的。