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物理学的教学实践

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摘要 1难点理解把苦燥的知识人性化、喻体化,抽象的知识就容易理解[1].例如：把核外电子绕核运动视为宏观波动,而波动有彼此的穿插性,因而所有电子绕核运动的轨道能重叠.光的衍射可以看作小孔处有一个新光源向外发光.光的干射可以看作对立两派光子间的互相对抗.电磁波和微观粒子运动的波粒二象性,可看作是一个一个的粒子波形高速运动.

作者齐承刚

机构地区山东轻工业学院化学与制药工程学院

出处《高师理科学刊》 2013年第4期83-83,共1页 Journal of Science of Teachers＇College and University

关键词教学实践物理学核外电子粒子运动波粒二象性光的衍射高速运动核运动

分类号 O4 [理学—物理]

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