高职非计算机专业计算机基础教学改革探索——以北京农业职业学院为例

非计算机专业计算机基础教学改革是针对当下高职院校学生的状态、学习现状和人才培养需求,为加强计算机基础课实践教学,培养学生计算机操作能力、解决实际问题能力和知识综合运用能力,并适应社会、行业需求的基础工作。它是为满足个性需求与共性需求的统一,满足标准化与专业化的统一而进行的探索与实践。