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我国高等职业教育课程改革特征分析

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摘要 随着高等职业教育事业的发展,我国高等职业教育课程的建设与改革越来越受到教育行政部门、企事业单位和广大职业教育工作者的重视,把课程建设作为实现高等职业教育培养目标,造就经济社会发展所需要的各类实用型人才的基本途径和重要手段,坚持进行了多方面的改革实践探索,逐步形成了体现高等职业教育特色的课程体系。
作者 张友瑞
出处 《当代职业教育》 2013年第8期16-18,共3页 Contemporary Vocational Education
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