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中国外语教育的文化使命 被引量:19

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摘要 外语教育不仅是语言教育也是文化教育,要有高度文化自觉。在中国特色社会主义文化建设中,外语教育担负着重要的文化使命——要弘扬民族文化,也要输出民族文化,推动中华文化走向世界;要传播世界优秀文化,积极吸收各国优秀文明成果,也要关注语言的意识形态指涉,自觉增强对文化帝国主义的抵制意识,切实维护我国文化安全。
作者 吴茜
出处 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第4期125-128,共4页 Journal of Hubei University(Philosophy and Social Science)
基金 国家社会科学基金资助项目:12CMZ001
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献19

  • 1余渭深,韩萍.《大学体验英语》对大学英语教师职业发展作用的问卷研究[J].中国外语,2009,6(6):69-76. 被引量:22
  • 2李宇明.中国语言规划论[M].北京:商务印书馆,2009a.
  • 3李字明.中国语言规划续论[M].北京:商务印书馆,2009b.
  • 4“中国语言生活状况报告”课题组.中国语言生活状况报告(2005),上编[R].北京:商务印书馆,2006.
  • 5“中国语言生活状况报告”课题组.中国语言生活状况报告(2006),上编[R].北京:商务印书馆,2007.
  • 6“中国语言生活状况报告”课题组.中国语言生活状况报告(2007),上编[R].北京:商务印书馆,2008.
  • 7“中国语言生活状况报告”课题组.中国语言生活状况报告(2008),上编[R].北京:商务印书馆,2009.
  • 8《(美国)国家安全语言计划》(“中国语言生活状况报告”课题组2007).
  • 9《美国马里兰大学语言高级研究中心:为政府服务》(“中国语言生活状况报告”课题组2009).
  • 10见《欧洲联盟语言状况及语言政策》(“中国语言生活状况报告”课题组2006).

共引文献841

同被引文献209

引证文献19

二级引证文献154

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