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学习力:大学生核心竞争力水平调查研究——以南京高校大学生为例 被引量:1

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摘要 以大学生的学习力作为研究对象,以南京高校大学生作为调查对象,主要采用问卷调查的方法,了解南京高校大学生的学习力现状,分析相关影响因素,并借鉴国内外先进的学习力理论及经验,提出行之有效的解决方法和具体措施。为高校制定新的人才培养模式、教育模式,为大学生建立宽松自由的发展空间提供参考。
作者 王雪
机构地区 南京林业大学
出处 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2013年第7期177-178,192,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金 南京林业大学大学生科技创新项目(200947)
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