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基于生态视角的研究型大学继续教育发展思路探讨
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摘要
研究型大学发展继续教育符合生态观,继续教育生态系统与大学生态系统的有机结合勾勒出大学发展继续教育的生态规划。研究型大学继续教育的发展定位是:立足优势,服务社会,引领高端;发展战略是:办学开放、项目领先、制度创新、精神导航。
作者
韩大海
陈妍茹
张满银
机构地区
北京科技大学继续教育学院
出处
《继续教育》
2013年第8期11-14,共4页
Continuing Education
关键词
研究型大学
继续教育
发展定位
发展策略
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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