案例为主的教学模式在病理学课程教学中的应用

案例教学是一种以学生主动学习为主的教学方法,将其运用于高等医学教育尚处于探索阶段。案例教学法在实际应用过程中具有突出的优势,有利于解决病理学教学内容多、抽象、难记忆等难题,也有利于基础与临床的联系,从而提高教学质量。