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也谈教师的师德问题
被引量:
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摘要
关于师德的讨论自古到今都有人不断说起,而且基本已经形成定论,但作者觉得师德问题还是存在值得进一步讨论的地方。本文立足于师德中"德"字"给予"的本意展开讨论,剖析教师给予学生知识的正确性、效率性等问题,量化地阐述师德的深刻含义。
作者
王林
机构地区
陕西师范大学音乐学院
出处
《文教资料》
2013年第14期98-99,共2页
关键词
师德
高校教师
含义
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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