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传统文学理论课程教学的现状与对策研究——以“中国古代文论”为例

Current Situation and Measures on Teaching Traditional Literary Theory: A Case Study on "Chinese Ancient Literary Theory"
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摘要 在当下高校的传统文学理论课程教学中,面临着一些困境,主要表现在:学生学习难度大,学习兴趣不浓和教学内容无法完成等。"中国古代文论"在此方面的问题尤其具有代表性。对此必须有的放矢,做好对策研究。只有这样,才能使传统理论课程重新焕发生机与活力。 There exist some difficulties in teaching traditional lit- erary theory in colleges and universities now, including students' learning difficulty and lack of interest in learning and that teach- ing content cannot be completed. And "Chinese Ancient Literary Theory" is a typical course with these problems. In view of this, we should be targeted and make proper measures. Only in this way can we make traditional theory courses renew vigor and vi- tality.
作者 杨再喜
出处 《科教文汇》 2013年第19期61-62,共2页 Journal of Science and Education
基金 湖南科技学院教改项目"基于当代意识的传统理论课程教学研究--以中文专业‘古代文论’为例"(XKYJ2013007)
关键词 传统文学理论课程 中国古代文论 教学现状 教学改革 traditional literary theory course Chinese ancient literary theory current situation of teaching teaching reform
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