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全语言思路对高职英语教学改革的启示
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1
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摘要
本文介绍了全语言思路的基本概念、基本理论和教学原则,并结合作者多年的教学实践,对目前高职英语教学改革提出如下建议:一是完整地学习英语语言及其实践技能;二是营造完整的英语学习氛围;三是健全高职的英语测试系统。
作者
郝春彦
机构地区
青岛职业技术学院教育学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2013年第7期263-264,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
全语言思路
高职英语教学
教学模式
教学情境
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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