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“实用文”教学的“语文性”探究——讨论“实用文教学内容的确定” 被引量：1

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摘要一讨论＂实用文教学内容的确定＂,首先要明确讨论的核心,这不是一个只关涉实用文的问题,而是一个语文问题。在中学教学中,语文学科已自成体系,有自己的原则,实用文仅仅是教学素材。而在语文教学范畴之内,一切教学以及任何素材都必须具有＂语文性＂。这是衡量语文教学是否科学的重要标准。语文教学如果缺失了语文性,

作者吴忌

机构地区安徽省宿松县第二中学

出处《学语文》 2013年第4期4-6,共3页

关键词语文学科教学内容用文语文教学教学素材中学教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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