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浅析幼儿经验还原的音乐欣赏教育

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摘要 音乐欣赏是幼儿园音乐教育的重要组成部分,通过音乐欣赏,可以帮助幼儿理解乐曲,听懂音乐,从而提高幼儿的审美意识和审美情趣。但是由于幼儿经验的缺乏,又受一些自身条件的限制,如音域窄、动作不够协调、不会使用节奏乐器等,不能很好的感受音乐,听懂音乐,再现音乐。为了帮助孩子提升音乐欣赏的能力,我们通过经验还原的方法帮助幼儿去欣赏音乐,使音乐能让幼儿听得到,看得见,摸得着,丰富幼儿对音乐的想象力,进而形成健康的审美观。
作者 陆凤凤
出处 《新农村》 2013年第7期50-51,共2页
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