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聚焦南京市江宁区“关照生命整体”的育人实践

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摘要南京市江宁区自觉顺应教育改革大潮,理性克服教育文化偏向,对成长中的生命个体给予整体性关照、启迪与引领。江宁区推行了＂德育大课堂＂＂本真教育＂＂适性教育＂＂活动育德＂＂文化育德＂＂课程育德＂＂评价育德＂等系列改革与实验,并在此过程中,充分关注德育的基础性、源动性、持续性特质与价值,

作者齐欣马子恩

出处《中国德育》 2013年第12期41-45,共5页 Moral Education China

关键词南京市江宁区生命个体实践育人聚焦教育改革教育文化适性教育

分类号 D648 [政治法律—中外政治制度]

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中国德育

2013年第12期

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