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对提高大学英语教学有效性的新思考
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摘要
本文对提高大学英语教学有效性的问题,进行了阐述和讲解。对大学英语教学的有效性的标准和内容,进行了说明。从多个角度讲解了提高大学英语教学有效性的具体做法。本文不仅仅从老师的角度,说明如何提高大学英语教学有效性。与此同时,也从学生的角度,讲解了如何提高大学英语教学的有效性。
作者
苏红莲
机构地区
陕西理工学院外国语学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2013年第7期40-41,45,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
大学英语教学
有效性
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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