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计算机辅助数学教学方法探讨
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摘要
在数学课堂应用计算机辅助,能利用图像、文本、声音等方式,激发学习兴趣、创设教学情境、化静态为动态、变抽象为形象,大大的提高了数学教学效率。本文从计算机辅助数学教学所带来的好处、实际应用以及所存在的问题三个方面对计算机辅助数学教学方法进行了详细的分析。
作者
袁文景
机构地区
石家庄工程职业学院
出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第13期204-204,206,共2页
Computer CD Software and Application
关键词
计算机辅助教学
数学教学
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机光盘软件与应用
2013年 第13期
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