摘要
医学是一门理论与实践并重的应用科学,学生实验实践能力培养对医学生培养质量至关重要。基础医学实验教学改革的关键是更新教育理念、改革教学模式,本文结合辽宁医学院基础医学形态学实验教学改革实践,探讨如何从实验教学管理体制、课程设置、教学方法、考核办法等主要环节入手深入改革,以适应医学教育改革发展趋势,提升基础医学形态学实验教学质量。
出处
《解剖科学进展》
CAS
2013年第4期396-397,399,共3页
Progress of Anatomical Sciences
基金
辽宁省2012年度高等教育本科教学改革研究项目(No.2012130821)
辽宁医学院教改项目(No.2011A05)