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对社区学院发展若干问题的思考
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摘要
社区教育是市民终身学习的载体,是构建学习型社会的基本教育形态。当前社区学院发展有三大困境,即职能定位迷茫、政策保障上的尴尬和教育质量较差。今后应在社区学院发展标准、功能定位、教育质量、政策保障和社会认同等方面加以完善。
作者
程仙平
机构地区
浙江省社区教育指导中心
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第7期24-26,共3页
Education Exploration
基金
2012年度浙江省社区教育规划研究课题重点项目(SYZ0303)
关键词
社区学院发展
问题
对策
分类号
G648.6 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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