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莫为孩子虚构顺境
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摘要
女儿从学校回来后向我抱怨,说坐她后面的男生太讨厌了,上课时总讲话,还用脚踢她的椅子。我说:“那你可以课后告诉他,不要上课讲话,也不要用脚踢人家的板凳就行了。”女儿摇头说:“哪有那么简单的事,说再多他也不理的。”我想了想之后提醒女儿:“如果遇到自己实在解决不了的事情,也可以告诉老师。由老师出面说明,可能会好一些。”
作者
龙玉玲
出处
《少年儿童研究》
2013年第8期26-26,共1页
Children's Study
关键词
顺境
虚构
孩子
女儿
老师
学校
课时
课后
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2013年 第8期
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