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《氓》教学中的疑义及浅析
被引量:
1
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摘要
中学语文教材编写过程可以说是精益求精,但是在实际教学过程中仍然能发现诸多有争议或存疑之处,本文就中学语文教材必修1《诗经二首》中《氓》一文中"复关"一词的课文注释提出异议,并从历史文化等角度进行分析,并试图给予较为合理的解释。
作者
李尚
机构地区
永城职业学院
出处
《黑河学刊》
2013年第7期134-135,共2页
Heihe Journal
关键词
氓
复关
存疑
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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