网络环境下多媒体探究式教学模式的研究与实践

网络环境为高校课程建设提供了更为丰富的资源和条件,这与多媒体技术的融合密不可分。而多媒体技术本身作为一门公共选修课程,在网络环境下势必要进行新的教学实践的改革。本文分析了多媒体教学的现状,对网络环境下多媒体课程探究式教学模式进行了研究和实践,并将研究成果应用于实际教学,取得了一定的效果。