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加强中学生民族团结公民意识的教育——发挥历史教育塑造合格现代公民的功能

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摘要 在新课改下注意历史教学中培养学生正确的历史观,使学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题,重视民族团结相关内容,加强中学生民族团结教育,认识民族团结的重要性和当今遇到的挑战。培养现代公民应具备的人文素养、价值观和公民意识,充分发挥历史教学在塑造合格现代公民方面的功能。
作者 杨红玉
出处 《神州》 2013年第21期74-74,76,共2页
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