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强化语言实践 推进素质教育
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摘要
外语是一门实践性很强的课程,语言知识的获取和能力的培养,主要来自实践,来自不断的积累和重复。在积累和重复中提高技能,学会运用。因此,中学英语教学不单是语言知识的传授,更重要的是大量的实践和反复操练,培养学生实践运用语言的能力。
作者
郑秀香
机构地区
福建莆田文献中学
出处
《神州》
2013年第21期80-80,共1页
关键词
语言实践
素质教育
能力的培养
中学英语教学
语言知识
运用语言
课程
操练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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神州
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