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对小学体育课教学设计的设想
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摘要
目前,我国不少学校针对小学体育教学进行了大量的探索和研究。小学阶段的学生具有可塑性强、思维活跃且喜爱玩耍,因此在体育课教学设计上必须针对学术的这些特点进行。那么,到底该如何进行小学体育课教学呢?在教学过程中需要注意些什么?本文将以小学篮球课为例来说明对小学体育课教学设计的设想。
作者
杜康平
机构地区
吴江明珠学校
出处
《神州》
2013年第21期92-92,共1页
关键词
小学
体育课
教学
设计
设想
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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