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小学英语后进生形成原因及转化策略初探
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摘要
小学英语是整个英语学习的基础,其地位的重要性不言而喻。本文主要结合笔者多年的一线教学经验,首先分析了小学英语后进生形成原因,并且有针对性地提出了一些转化策略,旨在提高小学英语后进生的学〉-7兴趣,增强他们的学习意识,进而提高小学英语教学的整体成效,供广大同仁参考借鉴。
作者
刘悦
机构地区
安徽蚌埠淮上区沫河口镇中心小学
出处
《神州》
2013年第23期94-94,共1页
关键词
小学英语
后进生
原因
转化策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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